Виртуальную модель уникального природного объекта Ильменский глинт разработали студенты Новгородского университета под руководством Егора Шаповалова. В VR-игре можно побывать на берегу озера Ильмень, изучить глинт и узнать, как их можно сохранить, с помощью VR-очков и джойстиков школьник выполняет различные задания и параллельно изучает малоизвестные уникальные природные объекты.
«Виртуальная игра состоит из заданий, которые выдает новгородский былинный герой Садко. Он помогает игроку и направляет его. Например, просит выловить рыбу, параллельно знакомя с местной экосистемой, отсортировать улов по видам рыб - картинкам, где дается справочная информация (где живет, какой максимальный размер, чем питается) или провести раздельный сбор мусора, в процессе которого дети рассматривают окаменелости брахиопод и других представителей девонского периода, представленные здесь», – сообщили в вузе.
По данным пресс-службы, о необходимости использования современных VR-технологий в педагогическом процессе говорят различные исследования: они успешно способствуют процессу обучения детей. Около 80% опрошенных учителей из разных регионов России, с которыми общалась команда разработчиков, высказались, что им это интересно и они даже использовали бы технологии в работе, если есть готовые учебные планы.
«Игра полностью сделана на российском движке. На данный момент выпущена ее итоговая версия, успешно пройдено тестирование на фокус-группах, планируется вывод на рынок и добавление новых локаций», – отметили в пресс-службе. Проект «Виртуальная модель уникального природного объекта Ильменский глинт» выиграл грант по конкурсу «Студенческий стартап» Фонда содействия инновациям в 2023 году в размере 1 млн рублей.
Источник: https://tass.ru/obschestvo/21799003
